Narodowe Centrum Kultury, w grudniu 2018 roku, przeprowadziło wśród polskich nastolatków (12-17 lat) badanie dotyczące tematów z zakresu sztuki i dziedzictwa narodowego. Pytania dotyczyły między innymi słuchania muzyki i pozwoliły wyciągnąć następujące wnioski.
Muzyki słucha 99% nastolatków. Najbardziej popularne są: pop (62%), rap/hip-hop (59%), dance (37%), rock (33%) i disco polo...
Morningside Music Bridge (MMB) to program edukacyjny dla instrumentalistów z całego świata w wieku od 12 do 18 lat – skrzypków, altowiolistów, wiolonczelistów oraz pianistów.
Program obejmuje indywidualne lekcje mistrzowskie, szkolenia z zakresu kameralistyki, orkiestrę smyczkową i występy publiczne. Morningside Music Bridge odbędzie się w dniach 3 lipca – 8...
Co robi artysta po studiach? To pytanie zadaje sobie wielu przyszłych studentów uczelni artystycznych. W 2015 roku zostało przeprowadzone pierwsze, pilotażowe badanie w ramach projektu Ogólnopolskie Badanie Losów Zawodowych Absolwentów Uczelni Artystycznych.
Celem projektu jest rozpoznanie sytuacji zawodowej osób kończących uczelnie artystyczne w Polsce oraz zapoznanie się z ich...
Zgłoszenia do European Union Youth Orchestra 2019 przyjmowane są do 19 listopada 2018, a przesłuchania odbędą się 8 i 9 grudnia 2018 na Uniwersytecie Muzycznym Fryderyka Chopina oraz w Zespole Państwowych Szkół Muzycznych nr 1 w Warszawie.
European Union Youth Orchestra istnieje od 1976 roku. Jest orkiestrą składającą się z...
W Polsce, w wyższych szkołach artystycznych: muzycznych, plastycznych, teatralno-filmowych, do 2014 roku brakowało systematycznego monitoringu sytuacji zawodowej ich absolwentów. W związku z tym powstał projekt Ogólnopolskie Badanie Losów Zawodowych Absolwentów Uczelni Artystycznych.
Celem projektu było przygotowanie, realizacja i opracowanie badań sytuacji absolwentów uczelni artystycznych w Polsce, na podstawie porozumienia...
Muzyczne szkolnictwo artystyczne jest wydzielonym obszarem edukacji, prowadzonym przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Absolwenci szkół artystycznych – Szkół Muzycznych II st. oraz Ogólnokształcących Szkół Muzycznych II st. uzyskują dyplom w zawodzie Muzyk.
Egzamin dyplomowy nadal będzie realizowany w dwóch częściach – praktycznej i teoretycznej. Nowe zasady przeprowadzania egzaminu dyplomowego...
W najnowszym odcinku Instrumentów z duszą przedstawiono cymbały rzeszowskie obecne w polskiej kulturze tradycyjnej do dziś na terenach Warmii, Mazur oraz Pomorza Zachodniego.
W cyklu Instrumenty z duszą prezentowane są polskie instrumenty ludowe. Do tej pory pokazano dziesięć odcinków: Dudy podhalańskie, Piszczałki, fujary i dwojnice, Kozioł biały i kozioł czarny,...
W ramach rządowego projektu realizowanego przez między innymi Ministerstwo Kultury Brazylii udostępniono online ponad 1200 brazylijskich utworów muzycznych.
Z utworów korzystać mogą instytucje zajmujące się edukacją muzyczną, środowiska muzyczne i odbiorcy z całego świata. Utwory zostały opublikowane w ramach rządowego programu promocji brazylijskiej muzyki. Rządowy projekt realizowany jest przez Fundação...
Krążące w społeczeństwie mity na temat artystycznej edukacji muzycznej są mocno zakorzenione. Jednym z nich jest przekonanie, że szkoła muzyczna odbiera dzieciństwo i, że ćwiczenie na instrumencie kojarzy się uczniom wyłącznie z ciężką pracą.
W drugim wydaniu kwartalnika Szkoła Artystyczna znajduje się ważny, z punktu widzenia osób zainteresowanych szkolnictwem muzycznym...
Międzypokoleniowy przekaz tradycji zajmuje pierwsze miejsce na liście priorytetów twórców i wykonawców zajmujących się kulturą ludową, która stanowiła jeden z pięciu głównych obszarów tematycznych Ogólnopolskiej Konferencji Kultury.
Celem spotkań w ramach Konferencji była między innymi próba zdefiniowania pojęcia artysty ludowego w taki sposób, aby stało się ono aktualne i możliwe...
